Categoria: "Gestió del coneixement"

Col·laboració o guerra entre biblioteques

Pèrgam, epèrgam, Alexandria… són noms força familiars per als docents catalans en general i per als responsables de les biblioteques escolars en particular. Són conceptes que ens porten a pensar en models col•laboratius en el marc de la gestió del coneixement. Però la història demostra que NO. La revista Sàpiens del mes de maig de [...]

llegir-ho tot

Vídeo del Departament d’Educació sobre PDI

llegir-ho tot

Una PDI de baix cost

Fa qüestió de dos anys circulava força per la xarxa l’opció de poder disposar d’una Pissarra digital interactiva de baix cost a partir del comandament d’una Wii (anomenat Wiimote), un llapis d’infraroig (que es pot fer si es té els coneixements i la destresa suficient o adquirir en botigues especialitzades) i, lògicament, la interconnexió d’un [...]

llegir-ho tot

L’aprenentatge a través de la lectura

Amb el títol genèric de L’aprenentatge a través de la lectura es presenten un seguit de propostes de treball al voltant de quatre llibres de literatura infantil i juvenil. D’aquestes propostes de treball en són autors alguns mestres de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 que van participar al llarg del curs 2008-2009 al [...]

llegir-ho tot

Descarrega el llibre i-Confiable i descobreix bones idees i suggeriments per a l'educació dels joves en l'ús d'Internet i les tecnologies

llegir-ho tot

O2 El repositori Obert de la UOC

El repositori institucional de la UOC dóna accés a les publicacions digitals en accés obert produïdes per la UOC en les activitats de recerca, docència i gestió.

llegir-ho tot

DOCUMENTA: Una aplicació per a l’edició de continguts digitals

DOCUMENTA és una aplicació de “Instalaciones Pedagógicas”  que permet editar i publicar els projectes multimèdia en línia: es poden crear llocs web, revistes, fer projectes de treball amb l’alumnat, presentacions o continguts educaiuss L’aplicació – que disposa d’una interfície en català – pot ser utilitzada per alumnes i professorat com a eina per a treballar totes [...]

llegir-ho tot

Pissarres digitals interactives: mostrari

Us presentem l’accés als portals de les principals marques de pissarres digitals interactives que es poden trobar al mercat. El logo de cadascuna de les marques està enllaçat amb el web del fabricant. Els enllaços que es presenten a continuació de cadascun dels logos faciliten l’accés al programari de cadascuna de les PDI, tutorials per [...]

llegir-ho tot

Visualitzador de documents L-1n d’ELMO

Aquest visualitzador incorpora les possibilitats d’una videocàmera, una càmera de fotos i el clàssic projector. Aquesta aparell és del fabricant ELMO, inventor del primer visualitzador digital, anomenat també “càmera i/o lector de documents”. El visualitzador és capaç de capturar i mostrar en temos real tota mena de documents i imatges des del mateix original. A [...]

llegir-ho tot

Taxonomia de Bloom per a l’era digital

El Doctor Andrew Churches, és codirector de l’àrea d’Estudis d’Infomàtica del Kristin School de Auckland, Nova Zelanda. El professor Churxhes està convençut del poder de les TIC en la transformació dels models educatius. Argumenta que educar l’alumnat per al futur és educar-los per al canvi, educar-los per fer bones preguntes i per a pensar, per [...]

llegir-ho tot

La pissarra digital interactiva al centre educatiu

Aquests documents són uns documents de treball pensats en clau de formació interna de centre. El seu objectiu és donar unes primeres pautes per a la inserció de les pissarres digitals interactives en un centre i a l’aula. PRESENTACIÓ GUIA I CONTINGUTS DE LA PRESENTACIÓ

llegir-ho tot

Aplicacions didàctiques amb Google Wave

View more presentations from Prof Pauletto.

llegir-ho tot