A continuació us presentem una selecció de còmics de l’editorial Glénat que estan a la vostra disposició a la biblioteca del servei educatiu. Es tracta d’una acurada selecció per a tots els públics que abasta els diferents gèneres del fons d’aquesta editorial que està especialitzada en l’edició de còmic Manga. Algunes de les obres que [...]

Pissiganya és, tal com la defineixen els seus editors, “la primera revista digital de poesia infantil escrita per xiquets i xiquetes. Els seus principals protagonistes, doncs, són els xiquets i nines, nenes, al·lots, nins i al·lotes, nens i xiquetes, alumnes de les diferents escoles de primària d’arreu del País Valencià, les Illes Balears, Catalunya i [...]

El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT) convoca aquest premi amb el propòsit d’estimular en els infants la lectura d’imaginació. Aquest premi es caracteritza en què: Una comissió d’experts tria un seguit de llibres de literatura infantil que s’organitzen en tres categories. Les persones que escolleixen l’obra guanyadora de cadascuna de les categories [...]

Aquest any, la Setmana és més gran i més festa que mai. Més gran perquè, a part de trobar-hi absolutament totes les novetats de l’any, hi trobaràs també el fons editorial de llibres en català més extens que mai has pogut imaginar i totes les revistes en català. Però, a més a més, aquesta edició [...]

En iniciar-se el curs 2010-2011 s’han endegat tres iniciatives  relacionades amb la lectura i la biblioteca, són:  el programa  Itineraris de lectura, el concurs de podcast – Contes del món i la setena edició del Certamen nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta.

El Ministerio de Educación i la Fundación Germán Sánchez Ruipérez han publicat la seva recerca qualitativa “Bibliotecas escolares “entre comillas”. Estudio de casos: buenas prácticas en la integración de la biblioteca en los centros educativos”. (2010). Es tracta d’un estudi qualitatiu en què es pretèn donar a conèixer aquells processos que s’han endegat en alguns [...]

El llibre  BIBLIOTECAS ESCOLARES ¿ÚLTIMO REINO DEL PAPEL? ha estat coordinat per Manuel Área i  Manuel Ortiz. Ha estat editat pel  CEP de la Orotava (Tenerife) amb confinançament del Govern de Canàries i el Ministeri d’Educació del Regne d’Espanya. Es tracta d’un text col·lectiu on els diferents autors s’han plantejat analitzar quin sentit tenen les [...]

El Ministeri d’Educació ha convocat el concurs nacional de bones pràctiques per a la dinamització i innovació de les biblioteques en els centres educatius del l’any 2010. Les bases de la convocatòria es van publicar al Boletín Oficial del Estado del 4 de maig.

Pèrgam, epèrgam, Alexandria… són noms força familiars per als docents catalans en general i per als responsables de les biblioteques escolars en particular. Són conceptes que ens porten a pensar en models col•laboratius en el marc de la gestió del coneixement. Però la història demostra que NO. La revista Sàpiens del mes de maig de [...]

Amb el títol genèric de L’aprenentatge a través de la lectura es presenten un seguit de propostes de treball al voltant de quatre llibres de literatura infantil i juvenil. D’aquestes propostes de treball en són autors alguns mestres de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 que van participar al llarg del curs 2008-2009 al [...]

El repositori institucional de la UOC dóna accés a les publicacions digitals en accés obert produïdes per la UOC en les activitats de recerca, docència i gestió.

Joan Maragall, de qui aquest any se celebra el 150 aniversari del seu naixement, definia la poesia com “l’art de la paraula, entenent per Art la Bellesa passada a través de l’home, i per Bellesa la revelació de l’essència per la forma”. A la revista “Escola Catalana” que el gener de 2004 dedica un monogràfic [...]