Categoria: "Formació"

Sistematització de la llengua oral al parvulari i cicle inicial

La llengua oral és l’eix central de la coordinació 2011-2012  dels cicles educatius de la nostra demarcació en el seu marc de formació permanent del professorat. En l’abordatge de la sistematització de la llengua oral, s’ha previst la intervenció d’Enriqueta Garriga Ferriol en dues sessions formatives (una d’elles destinada al parvulari i cicle inicial i, l’altra, [...]

llegir-ho tot

Vídeo de la conferència inaugural curs 2011-2012 a càrrec de Jordi Adell

El curs 2011-2012 es va iniciar a la nostra demarcació, amb una conferència inaugural – portada a terme el 7 de setembre –  a càrrec del professor Jordi Adell, sobre les Activitats didàctiques per al desenvolupament de la competència digital i que ara reporteducacio us l’ofereix en vídeo. Jordi Adell és doctor en Filosofia i [...]

llegir-ho tot

Obert el termini d’inscripció

Els Plans de Formació de Zona són un recurs de formació al servei de la millora dels centres i el professorat d’una zona educativa.         És molt important llegir, abans d’inscriure’s, la informació general. Recordeu ordenar les activitats sol·licitades per ordre de preferència, donat que s’assignaran, sempre que sigui possible, a partir [...]

llegir-ho tot

Protegit: Detecció de necessitats formatives. PFZ 2011-2012. Fase de concreció de la demanda del Pla de formació de centre

No hi ha extracte perquè és una entrada protegida.

llegir-ho tot

Criteris i instruccions del PFZ 2011-2012

La formació permanent del professorat és un recurs del sistema educatiu per contribuir a l’assoliment dels objectius de millora i canvi dels centres i del professorat. Es gestiona des de les unitats del Departament d’Ensenyament, les seccions de serveis educatius i formació dels ST, els serveis educatius de zona, els ICE de les universitats i [...]

llegir-ho tot

Afectivitat i sexualitat. Són educables?

Aquesta obra acabada de publicar i editada per la Fundació Víctor Grífols i Lucas, compta amb la col·laboració de diferents experts entre els que si compta el psicopedagog Quim Cabra del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. Victoria Camps, presidenta de la Fundació Víctor Grifols i Lucas, i membre del grup de treball, presenta la proposta (disponible [...]

llegir-ho tot

Convocatòria social per l’educació a Catalunya

La societat civil aposta per comprometre’s amb el sistema educatiu català Una colla d’entitats de la societat civil catalana i d’institucions públiques que ofereixen serveis que fomenten el civisme i la cultura a la societat, preocupades per la situació de l’educació a casa nostra, volen posar a la consideració de la societat catalana la següent [...]

llegir-ho tot

Quantum LEAP Learning English for Academic Purposes

Quantum LEAP és un entorn virtual d’aprenentatge per aprendre anglès a la universitat. Consta de diferents mòduls temàtics amb material multimèdia relacionat amb temes d’interès acadèmic general, des d’una perspectiva interdisciplinar (per exemple, les dones i la ciència, el medi ambient, la ciència ficció, etc.). Cada mòdul conté activitats interactives per practicar i millorar les [...]

llegir-ho tot

VI Jornades del Patrimoni del Baix Llobregat

Les Jornades del Patrimoni del Baix Llobregat són des de fa 12 anys un punt de trobada i debat per a totes les persones que volen conèixer el patrimoni de la comarca, i un espai privilegiat per escoltar experts i experiències de dins i fora de casa nostra. Aquesta sisena edició se celebra al Prat [...]

llegir-ho tot

Programa Qualifica’t

El Programa “Qualifica’t” permet que les persones que estan a l’atur o en risc de desocupació rebin formació convalidable per unitats didàctiques d’FP. El Programa també reconeix amb un certificat l’experiència professional acumulada i la formació impartida per empreses.

llegir-ho tot

Conferència inaugural del Pla de Formació del Professorat 2010-2011

La felicitat és difícil de definir, sobre tot si es tracta dins de l’àmbit laboral. L’Educació ha de assegurar que l’alumnat aprengui a ser feliç, però moltes vegades s’oblida de la importància dels educadors en aquest repte. Quines son les demandes de l’alumnat? Què volen els pares i les mares? Què vol la societat? Com [...]

llegir-ho tot

El què cal saber sobre la nostra Cultura

En aquest portal hi trobareu tot el que cal saber sobre la cultura catalana. No és un portal exhaustiu, però conté allò que els comitès d’experts consultats han considerat com a conceptes bàsics i necessaris per conèixer la cultura catalana en la seva globalitat, i amb tot el rigor. El web planteja tres maneres d’accedir [...]

llegir-ho tot

Pla de formació de la zona del Servei Educatiu Baix Llobregat-6

Sol·licitud de places: del 6 al 21 de setembre de 2010. Consulta de les adjudicacions: a partir del 8 d’octubre. La inscripció: es realitzarà mitjançant el codi d’usuari xtec d’aquelles persones que el tinguin actiu des de dues setmanes anteriors a la inscripció. Si no se’n disposa es podrà realitzar amb el NIF o NIE. [...]

llegir-ho tot

Publicat el Catàleg de les activitats de formació permanent del professorat

Els plans de formació de zona són un recurs de formació al servei de la millora dels centres i el professorat. A la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 s’han planificat 34 activitats. El catàleg ha quedat distribuït així: 65% destinades a activitats internes de centre (Llars d’infants, Escoles i Instituts) 29% destinades a activitats [...]

llegir-ho tot

“Jaume Vicens Vives. Renovar la història, construir un país”

Al 1957 Jaume Vicens Vives va escriure un manifest clandestí que avança en 20 anys els principis polítics sobre els que es farà la transició democràtica. Un text que serveix de punt de partida per aquest documental que tracta de donar resposta a dues preguntes: Com es va anar conformant el pensament polític, intel.lectual i [...]

llegir-ho tot

Ensenyar a escriure al segle XXI

Daniel Cassany, professor titular del Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra, ha dictat, a Sant Vicenç dels Horts, la conferència Ensenyar a escriure al segle XXI. En aquesta conferència el professor Daniel Cassany ha posat en dubte algunes de les estratègies que els docents duen a terme per a [...]

llegir-ho tot

Repensar l’avaluació per canviar les pràctiques educatives

El 26 de gener  el doctor  Carles Monereo, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i membre del Seminari interuniversitari sobre Estratègies d’Ensenyament i Aprenentatge, va dictar la conferència Repensar l’avaluació per a canviar les pràctiques educatives. Ítems alliberats de l’informe PISA A la conferència, el Dr. Monereo va fer referència diverses vegades als ítems [...]

llegir-ho tot